我常跟班長這樣說：“大學(xué)學(xué)到的知識，每個人都可以學(xué)到，但是把數(shù)十個沒有干勁的同班同學(xué)團結(jié)起來，思考怎樣進行班級的運營，全班只有你可以做到。你一定要利用這次絕好的機會！”一般來講班長都是學(xué)習(xí)成績好，又很認(rèn)真的人，但有時候會急躁偏執(zhí)。老天爺給你這個機會讓你當(dāng)班長，你何不借此好好鍛煉自己，為大家奉獻(xiàn)一些呢？同時,也可以歷練自己的組織應(yīng)變能力，這在未來都將成為寶貴的財富。就如同我在廣州見的舍友，他在學(xué)校時就是活動的組織者。

身為教師，通過教學(xué)，自己也學(xué)到了更深層次的東西。其實，每個老師都希望自己的學(xué)生成才，希望自己的努力在學(xué)生身上得以體現(xiàn)。如果你尊重老師，老師會加倍對你好�，F(xiàn)在，我的大學(xué)老師，都成為了我一生的老師和摯友。在我困頓迷茫的時候都會去請教老師，他們也會利用自己的社會閱歷與專業(yè)知識教導(dǎo)我，為我指點迷津。

在大學(xué)期間，除了要學(xué)習(xí)必備的專業(yè)知識、拿到畢業(yè)證書之外，一定要結(jié)交幾名一生的朋友。你們現(xiàn)在也許還沒意識到，學(xué)生時代的友誼是很單純的，因為沒有金錢和社會利益的羈絆，非常難能可貴。這樣的朋友是可以交心、可以持續(xù)一輩子的。等邁進社會，雖然不是百分之百不可能，但結(jié)交到這樣的朋友很難�？梢哉f在學(xué)校期間結(jié)交知心的朋友，是你最后的機會。

如果你有幸在一個“好”班級里，你將構(gòu)建一個由數(shù)十個同班同學(xué)組成的良好人際關(guān)系網(wǎng)。如果班里有30人，他們每人都有朋友，朋友的朋友也是朋友，因此你的身邊幾乎可以出現(xiàn)1000個人脈關(guān)系。而你需要經(jīng)營這些關(guān)系。未來的某個時候，他們會助你一臂之力。同班同學(xué)是隱形的財產(chǎn)，等著你去挖掘。

尊重老師、關(guān)心幫助同學(xué)，你的付出將會得到老師與同學(xué)們的回饋。在這個良性循環(huán)中，你不僅很快樂，也能收獲他人的信任，結(jié)交一生的朋友。這是我希望你們在大學(xué)期間學(xué)習(xí)的東西。

你的班級是“好”班級嗎？你是“好”學(xué)生嗎？你想在自己的未來人生中，同班同學(xué)成為你一生的知己嗎？