大家好，我是松永源二郎，主要研究方向是漢日對比語言學和認知語言學，現(xiàn)在在北京第二外國語學院日語學院教授口筆譯課程。我很高興有機會發(fā)表專欄文章，與大家共同學習，同時也希望大家踴躍提出意見和建議，我會旁收博采 ，努力向大家呈現(xiàn)更完善的內容。下面我們先看一個詞匯的小區(qū)別吧。

請大家看看下面兩句話有什么不同。

A 學校の前にカフェがあります。   B 學校の先にカフェがあります。

這兩句話的意思相近，有時甚至可以理解為一個意思。我讓北京第二外國語學院的日本留學生們講講這兩句話的區(qū)別，大部分人認為：“B中カフェ（咖啡館）的位置比A遠�！钡�是問到具體原因，他們也說不上來，只是有這樣一種感覺。那學日語的你，或者日本朋友們，你們怎么認為呢？在這里，我想從“參照物”的角度進行分析。“參照物”指的是確定位置時，作為基準的物體。A中“前”這個方位的參照物是學校，而B中“先”這個方位的參照物并不是學校，那么，不是學校的話又是什么呢？一起來看看下面的例句。

C この前にカフェがあります。    D この先にカフェがあります。

在沒有明確前提條件的情況下，C這句話，讀者不明白“この”指代的是什么，因此會覺得不自然。而D這句話可以讓讀者聯(lián)想到大概的方位。這究竟是為什么呢？因為，“前”一定要和具體參照物一起使用才可以指示方位，而“先”本身就隱含著“說話者本人”這個參照物。因此D中的“この先”可以理解成說話者的前方�，F(xiàn)在我們回過頭來看A和B的區(qū)別，會發(fā)現(xiàn)，“前”和“先”的參照物不同，使兩句話產生了細微的差異。

A中的參照物：“前”= 學校

B中的參照物：“先”= 說話者本人

這樣一來，“學�！钡暮�義就不同了。A中的“學�！笔菂⒄瘴�，而它在B中則是從“說話者本人”到目標“咖啡館”之間的一個“經過點”

A學校=參照物  B學校=經過點

也就是說，同樣提到了學校，A中的學校是咖啡館方位的參照物，說話者只是客觀描述事實；而B中的學校是說話者和咖啡館之間的一棟建筑而已。這就是為什么日本留學生們普遍感覺B中的咖啡館似乎比A中的要遠。