山口直樹(shù)在魯迅紀(jì)念館

2008年1月，以中日學(xué)術(shù)交流為目的的“北京大學(xué)日本人留學(xué)生學(xué)術(shù)交流會(huì)”誕生了。這一交流會(huì)的主要參與者是住在北京的日本人。之后，這一交流會(huì)成為“中日之間知識(shí)的公共領(lǐng)域”，并更名為北京日本人學(xué)術(shù)交流會(huì)。

此交流會(huì)的創(chuàng)立者是在北京大學(xué)留學(xué)的日本籍博士研究生山口直樹(shù)。在6年的歲月洗禮之后，今年10月19日，北京日本人學(xué)術(shù)交流會(huì)迎來(lái)了第100次紀(jì)念會(huì)。迄今為止，交流會(huì)的參加者已達(dá)約3000人。

在2011年3月11日東日本大地震之時(shí)，他們直面核電問(wèn)題與戰(zhàn)爭(zhēng)，并就此進(jìn)行了學(xué)術(shù)交流。與此同時(shí)，還利用影像資料進(jìn)行了中日科學(xué)茶座交流會(huì)、中日歷史茶座交流會(huì)等活動(dòng)。

既無(wú)資金、也無(wú)后盾，就連固定會(huì)場(chǎng)也沒(méi)有。就是這樣一個(gè)個(gè)人開(kāi)展的純粹的學(xué)術(shù)交流會(huì)，已經(jīng)進(jìn)行了6年。這源于山口直樹(shù)個(gè)人的精力投入與持久熱情。

山口直樹(shù)收獲了100次交流會(huì)，是什么支撐著他走到今天，他又有著怎樣不為人知的故事呢？

■6年。從“能堅(jiān)持10次就好”到100次紀(jì)念會(huì)

— 山口直樹(shù)的學(xué)術(shù)交流會(huì)迎來(lái)了第100次紀(jì)念會(huì)，你的心情如何呢？

山口直樹(shù)：在京日本人的流動(dòng)變化非常頻繁。從一開(kāi)始就參加交流會(huì)的日本人，現(xiàn)在基本已經(jīng)不在中國(guó)了。那個(gè)時(shí)候，大概誰(shuí)也沒(méi)想到這個(gè)交流會(huì)能辦到第100次。當(dāng)時(shí)大家都覺(jué)得，能辦10次就已經(jīng)不錯(cuò)了�？梢哉f(shuō)，現(xiàn)在“背叛”了那時(shí)的想法。

在北京的日本人小社會(huì)中，大家最不關(guān)注的就是“學(xué)術(shù)”。商務(wù)優(yōu)先，而后是生活信息和社會(huì)信息，最后關(guān)心的才是學(xué)術(shù)。我意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題是在2008年，我覺(jué)得有必要改變這一現(xiàn)狀。

雖然我只希望在一定程度上做一些事，但需要做的事卻堆積如山。幸運(yùn)的是，我遇到了幫助我持續(xù)到100次交流會(huì)的貴人。學(xué)術(shù)交流會(huì)聚集了身具各種才能的人，我想，如果沒(méi)有交流會(huì)，我就不可能與他們相遇。例如，有的人研究馬克思主義，還有的人精通世界語(yǔ)，在看了人民網(wǎng)關(guān)于我的報(bào)道后與我取得了聯(lián)系。

— 交流會(huì)曾選擇過(guò)核電、戰(zhàn)爭(zhēng)、中日問(wèn)題等非常復(fù)雜的主題，這些主題是如何確定的呢？

山口直樹(shù)：在學(xué)術(shù)交流會(huì)中，有關(guān)于“如何面對(duì)學(xué)術(shù)要素與現(xiàn)實(shí)”的主題。例如，核電這一主題不論在中國(guó)還是日本，都是非常重要的問(wèn)題。直面問(wèn)題、不回避問(wèn)題是我一向的態(tài)度。

在北京的日本研究者中，研究理科的人非常少。我本來(lái)是學(xué)物理的，后來(lái)改變了專(zhuān)業(yè)方向。對(duì)于我這樣從理科轉(zhuǎn)為文科的人，對(duì)于具有科學(xué)技術(shù)知識(shí)和社會(huì)學(xué)知識(shí)的人來(lái)說(shuō)，不能不選擇“核電”這樣的一個(gè)主題。

同時(shí)，中國(guó)人對(duì)這一主題有什么反應(yīng)，我也很感興趣。因此，從核電以及“第五福龍丸號(hào)”等，從外面看來(lái)都是相當(dāng)深入的一些主題。

— 至今為止印象最深刻的交流會(huì)是哪一次？

山口直樹(shù)：雖然每次交流會(huì)的內(nèi)容都意義深刻且非常有趣，但是從學(xué)術(shù)方面來(lái)看，印象比較深的是第8次交流會(huì)。人民大學(xué)講師錢(qián)昕怡做的關(guān)于“吉野造作的中日合作論：從第一次世界大戰(zhàn)到國(guó)民革命時(shí)期”的演講。這是首次有中國(guó)研究人員做出真正意義上的研究演講。

其實(shí)，拜托錢(qián)昕怡做演講是個(gè)偶然。有一次，我在書(shū)店發(fā)現(xiàn)了錢(qián)昕怡的著述，我讀了之后覺(jué)得非常棒，非常有趣。于是我在網(wǎng)上查了她的聯(lián)系方式，并直接與她取得了聯(lián)系。錢(qián)昕怡很驚訝有日本人和她聯(lián)系，很快就答應(yīng)了邀請(qǐng)。

實(shí)際上，錢(qián)昕怡對(duì)吉野造作做了極為縝密的研究。雖然那次的參加者還不到20人，但該研究本身的完成度非常高，并有非常豐富的議論。同時(shí)，與一般的演講會(huì)不同，該研究同時(shí)考慮到現(xiàn)代日本與現(xiàn)代中國(guó)的問(wèn)題，這從政治思想史來(lái)看是非常具有學(xué)術(shù)水平的。參加者中不僅有日本人，還有中國(guó)人，那次交流會(huì)實(shí)現(xiàn)了有中國(guó)演講者參加的期望，這使我印象非常深刻。

— 在初次中國(guó)人演講后，參加者的反響如何？同時(shí)，學(xué)術(shù)交流會(huì)會(huì)因此做出哪些變化嗎？

山口直樹(shù)：我詢(xún)問(wèn)了參加者的感想，他們都反映很好。因?yàn)槟軌蚪粨Q真正的意見(jiàn)，因此感覺(jué)非常好。

錢(qián)昕怡本身并不是搞學(xué)術(shù)研究的教師，而是在人民大學(xué)教日語(yǔ)的老師。由于這次的緣分，我在人民大學(xué)進(jìn)行了關(guān)于哥斯拉的演講。以“北京哥斯拉朝圣”這一演講為契機(jī)，進(jìn)一步拓展了人脈。

同時(shí)，我還邀請(qǐng)錢(qián)昕怡的學(xué)妹——研究?jī)和�文學(xué)的徐園做過(guò)演講。徐園是研究二戰(zhàn)前日本四格漫畫(huà)的研究者，即使在日本，也很少有研究者研究這一門(mén)類(lèi)。她是第一位研究該方向的中國(guó)人，并獲得了同志社大學(xué)的博士學(xué)位。我拿到她的論文目錄后，就發(fā)出了研究會(huì)通知。在見(jiàn)到日本僑報(bào)社的段躍中先生后，他說(shuō)“希望出版這本書(shū)”。實(shí)際上這是把論文當(dāng)做圖書(shū)來(lái)出版。

該論文主題為《二戰(zhàn)前日本報(bào)紙連載兒童漫畫(huà)史》，它成為第14屆華人學(xué)術(shù)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品。《朝日新聞》等多家媒體都以書(shū)評(píng)等方式對(duì)該論文進(jìn)行了介紹。借助學(xué)術(shù)交流會(huì)，能將這部論文作為圖書(shū)出版，說(shuō)明交流會(huì)在各領(lǐng)域中都發(fā)揮著影響力。

→ 真誠(chéng)面對(duì)“戰(zhàn)爭(zhēng)記憶”的日本學(xué)者——山口直樹(shù)（視頻）