在“今晚是JICA之夜”活動(dòng)上進(jìn)行“貿(mào)易游戲”。

多年以來(lái)，在中國(guó)一直活躍著一群普通的、可愛(ài)的日本年輕人，他們把自己的知識(shí)和熱情奉獻(xiàn)在中國(guó)的土地上。他們有的才剛剛涉世，中文近乎不通，但努力和樂(lè)觀卻讓他們?cè)诋悋?guó)他鄉(xiāng)實(shí)現(xiàn)著做人的價(jià)值。他們就是日本國(guó)際協(xié)力機(jī)構(gòu)（JICA）派遣到中國(guó)的志愿者們。這些志愿者通常在華一至兩年，他們的很多人深入到條件艱苦的邊遠(yuǎn)、內(nèi)陸甚至貧困地區(qū)，從事教育、醫(yī)務(wù)等工作，與當(dāng)?shù)厝嗣裆�活在一起。在人民網(wǎng)日本頻道設(shè)立的《在中國(guó)的日本志愿者》專欄里收錄了這些日本志愿者的在華經(jīng)歷和真實(shí)感受。

本期內(nèi)容介紹了前后2次到中國(guó)擔(dān)任日語(yǔ)教師工作的竹澤真利的不同經(jīng)歷和感受。作為“青年海外協(xié)力隊(duì)”隊(duì)員再次返回中國(guó)的竹澤真利充分踐行了“三同主義”的理念，即和當(dāng)?shù)氐娜藗円煌�生活（同生活）、一同勞�?dòng)（同工作）、一同思考（同思考），在授課之外也非常積極地和中國(guó)的人們進(jìn)行了交流。同時(shí)在志愿者工作即將結(jié)束之際，她明白了什么是需要留在心底的，什么是需要傳承下去的。

竹澤真利在對(duì)“今晚是JICA之夜”活動(dòng)進(jìn)行說(shuō)明。

參加“今晚是JICA之夜”活動(dòng)的人員合影留念。

正好5年前的這個(gè)時(shí)候，我在中國(guó)的一所大學(xué)作為“外教”正給學(xué)生們上會(huì)話練習(xí)課。課后，大家拍了集體合影，一名學(xué)生對(duì)正在走向教務(wù)室的我說(shuō)：“最初我對(duì)日語(yǔ)沒(méi)有什么興趣，幸虧老師您來(lái)了，讓我逐漸喜歡上了日語(yǔ)。謝謝您�！辈贿^(guò)，遺憾的是，在過(guò)了幾個(gè)月之后我就辭掉日語(yǔ)教師的工作，回到了日本。在日本，我在前往新工作單位的某個(gè)早晨，突然想起了那個(gè)學(xué)生對(duì)我說(shuō)話的場(chǎng)景，也就是在那個(gè)時(shí)候，我看到了JICA青年海外協(xié)力隊(duì)的網(wǎng)站，從多個(gè)國(guó)家的日語(yǔ)教師招募中，我選擇了報(bào)名去中國(guó)的湖南大學(xué)的項(xiàng)目。

說(shuō)實(shí)在的，我上回在中國(guó)的時(shí)候，雖說(shuō)對(duì)中國(guó)人的一些行為和語(yǔ)言已有所習(xí)慣，但也有一些想不通的地方。一般情況下，人們會(huì)說(shuō)“在中國(guó)住上兩三年后，會(huì)逐漸理解中國(guó)的事情。”但是，我心里感覺(jué)自己最終還是對(duì)兩國(guó)的優(yōu)劣進(jìn)行了一個(gè)評(píng)判。雖然對(duì)中國(guó)的生活有了體驗(yàn)，但是對(duì)中國(guó)的偏見(jiàn)卻沒(méi)能抹掉。

在對(duì)話課上分組練習(xí)。

青年海外協(xié)力隊(duì)一直在強(qiáng)調(diào)“三同主義”的理念，即和當(dāng)?shù)氐娜藗円煌�生活（同生活）、一同勞�?dòng)（同工作）、一同思考（同思考）。這次，作為“青年海外協(xié)力隊(duì)”隊(duì)員再次返回中國(guó)的我，踐行了這一理念，在授課之外也非常積極地和中國(guó)的人們進(jìn)行了交流。

竹澤真利正在給同學(xué)們上對(duì)話課。

人們經(jīng)常說(shuō)“中國(guó)人是這樣的”“日本人是那樣的”，并很容易馬上對(duì)其進(jìn)行歸類。但是在中國(guó)，土地之遼闊遠(yuǎn)超日本，人、物、文化混雜在一起，并在全國(guó)范圍內(nèi)還掀起了一股類似“全球化”的潮流。在這樣的大環(huán)境之中，聽(tīng)剛剛進(jìn)入大學(xué)、在一個(gè)嶄新的環(huán)境開(kāi)始生活的學(xué)生們以及到當(dāng)?shù)卮蚬さ娜藗冋f(shuō)，他們每個(gè)人在不太習(xí)慣的環(huán)境中都會(huì)和精神壓力抗?fàn)帲�或是尋找一些�?lè)趣，再或者在有束縛的學(xué)習(xí)和工作中摸索自己獨(dú)特的生活方式。我在接觸了很多中國(guó)人，并觀察了他們的生活后發(fā)現(xiàn)，他們各自有各自的生活色彩。在每天平淡的生活中，我也和他們一起嘗試著努力奮斗。畢竟正處于經(jīng)濟(jì)發(fā)展和改革開(kāi)放的中國(guó)的生活，和以前相比時(shí)間流逝的速度感覺(jué)更快了。每天在平凡中度過(guò)，偶爾抬頭仰望，忽然想起自己原來(lái)是日本人，然后再客觀面對(duì)�！斑@事，如果是在日本，肯定會(huì)被人警告絕對(duì)不能做了吧。”這時(shí)，就像是從嚴(yán)格遵守規(guī)矩的日本文化中逃脫一般，會(huì)不由自主地笑起來(lái)。之后，就感覺(jué)到自己正在逐漸改變。

俗話說(shuō)“見(jiàn)外知內(nèi)”。雖然協(xié)力隊(duì)的活動(dòng)即將結(jié)束，但心里卻好似看到了志愿者活動(dòng)后的延長(zhǎng)線。這也許就是依靠年輕的力量和熱情，賦予從日本各地派往世界各地的協(xié)力隊(duì)員們默然的使命吧。

竹澤真利的學(xué)生在“中華全國(guó)日語(yǔ)演講比賽”華中賽區(qū)預(yù)選賽上獲得特別獎(jiǎng)。連續(xù)2年晉級(jí)決賽。

再次回顧這兩年的生活，感覺(jué)我當(dāng)初立下的志愿就是“留下”和“傳承”。做法很自由，沒(méi)有什么限制。雖說(shuō)是被派遣到大學(xué)，但工作的地點(diǎn)并不限于課堂，足浴、收款臺(tái)、路邊、團(tuán)體旅行……生活中的每一個(gè)地方都是開(kāi)展活動(dòng)的地方。其中，中國(guó)人教給我的“存在感”這個(gè)詞讓我至今印象深刻，“由于對(duì)別人來(lái)說(shuō)是必要的，所以產(chǎn)生存在感。也許人們會(huì)從那里找到自己的價(jià)值，而互相幫助和尊重也許就從這之中誕生�！焙椭袊�(guó)人的交流，不管是中文還是日語(yǔ)，那些語(yǔ)言的背后被隱藏的概念就像是理所當(dāng)然的存在，然后從新的角度讓我意識(shí)到。

竹澤真利在課余時(shí)間和同學(xué)交流。了解現(xiàn)在中國(guó)大學(xué)生的興趣愛(ài)好。

歸國(guó)前，我乘坐的出租車駕駛員微笑著對(duì)我說(shuō)：“中國(guó)和日本在歷史上雖然發(fā)生了很多事情，但是最近中日關(guān)系正在好轉(zhuǎn)�！蔽艺f(shuō)：“是啊，現(xiàn)在將成為將來(lái)的歷史，真是不可思議的事情啊！”在人們的心里會(huì)留下什么話語(yǔ)，會(huì)因人而異，但我希望在每天“一期一會(huì)”的相逢之中能夠留下一些東西，并且讓這些東西在今后也能傳承下去。

（日本青年海外協(xié)力隊(duì) 竹澤真利 湖南大學(xué) 日語(yǔ)教育）

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人民網(wǎng)日本頻道 2019年7月30日